Pour la quatrième année consécutive, l’équipe de martiens vous convie à ses petits-déjeuners thématiques : une rencontre qui aborde concrètement vos problématiques business sous l’angle du développement des équipes et de la performance. Le 15 novembre, c’est la BU Ecosystème qui vous accueillera au Village by CA, lieu d’échanges et d’innovation en plein cœur de Paris.
Le sur-étagère pour faire décoller l’utilisation du mobile learning
Vous avez besoin d’aller vite, de proposer du choix, de mieux engager ? Ayez le réflexe Learning Station, premier hub de formations mobile-first sur étagère, réalisées par nos partenaires et présélectionnées par nos soins. Plus de contenus, oui ! Mais avec quelle stratégie et quel ROI ? Thématiques, format, déploiement, customisation : découvrez toutes les bonnes pratiques pour faire du sur-étagère un atout de votre projet.
08h30 : Café et viennoiseries
09h00 : Panorama du mobile learning sur étagère avec Delphine Canon, VP Global Alliances : quelle offre pour répondre à vos enjeux ?
09h20 : Développer les soft skills de vos collaborateurs avec des campagnes ciblées, les préparer aux compétences de demain, conjuguer bien-être, humour et storytelling : 3 cas clients pour faire le plein d’idées, avec nos partenaires Skillsday, Kokoroe et Tips’N’Learn.
09h50 : Moments d’échange et de questions/réponses.
Vous souhaitez participer à ce Breakfast on Mars ? Inscrivez-vous en nous envoyant un email avec vos coordonnées (nom, prénom, poste, entreprise) à l’adresse breakfast@teachonmars.com.
Après avoir posé sa fusée à Londres, à Casablanca puis à Genève en Septembre, Teach on Mars a mis le cap sur l’Italie. Dans le cadre de la poursuite de son expansion européenne, Teach on Mars a en effet sponsorisé les French Tech Days Italy. Cet évènement, organisé par l’équipe Business France les 15 et 16 octobre 2019 au Village by CA à Milan, comprenait différents ateliers, conférences et sessions de pitch pour booster l’écosystème French Tech basé à Milan.
La première journée a été marquée par la participation de Teach on Mars à la conférence sur la stratégie d’Open Innovation. Emmanuel Remy, International Operations chez Teach on Mars, a animé une présentation sur le thème du « Mobile learning à l’ère de la performance » (« Il learning nell’era della persformance »).
La deuxième journée a constitué le temps fort de l’évènement. Teach on Mars a en effet pu convier ses prospects et clients italiens à l’occasion de son tout premier Breakfast on Mars sur sa base italienne. Ce petit déjeuner fut l’occasion de dévoiler un témoignage client. Giorgia Bazzoli, Global Training Manager chez Rimowa (marque de bagages de luxe filiale du Groupe LVMH) a partagé son retour d’expérience sur le dispositif de mobile learning mis en place auprès des 1050 conseillers clientèle répartis dans plus de 150 points de vente. Cette intervention a permis de revenir sur le parcours d’onboarding qui permet à la force de vente de la marque d’acquérir une excellente connaissance de la société, des produits et du cérémonial de vente en un temps record. Cette séance a été suivie d’une session d’échanges et de networking.
Au début du mois de septembre, l’équipe internationale de Teach on Mars a repris la route après la pause estivale et a fait son retour à Londres pour une deuxième participation à l’événement annuel Learning Live.
Organisé par le Learning & Performance Institute (LPI), le Learning Live rassemble plus de 500 leaders de la formation et près de 40 des plus importants fournisseurs de solutions d’apprentissage du monde entier dans le but de partager leurs idées et expériences sur la manière dont ils affrontent les plus grands défis de la formation en entreprise.
L’édition 2019 était dominée par les thèmes jumelés «Comment construire une culture de l’apprentissage» et «La transformation numérique de l’apprentissage». Ces deux éléments sont la clé du parcours d’apprentissage mobile chez Teach on Mars. L’entreprise est fière de l’agilité et de la créativité avec lesquelles elle accompagne chaque client et chaque apprenant tout au long de ce parcours.
Parce que les images parlent toujours plus que les mots et qu’un public qui participe est infiniment plus engagé qu’un public passif, Teach on Mars a décidé d’utiliser sa session d’atelier pour démontrer combien non menaçant et combienhumain ce voyage d’apprentissage mobile peut être.
Pour ce faire, l’équipe a eu le privilège d’être rejointe par Daniel Muccio de Parfums Christian Dior. Daniel a partagé son expérience sur la façon dont l’application mobile MyDior créée en partenariat avec Teach on Mars inspire l’émergence d’une toute nouvelle culture d’apprentissage à travers la filiale britannique et irlandaise de la marque. Passionné et pragmatique, Daniel a dissipé nombre d’idées fausses sur l’apprentissage mobile dès la sortie de l’eau. Il a mené l’audience à comprendre que l’apprentissage mobile n’est pas réservé aux natifs du numérique (la moyenne d’âge des 800 apprenants de sa population britannique de Dior a bien plus de 40 ans) et que tout obstacle technique peut être surmonté avec un peu d’ingéniosité.
Daniel a également insisté sur le fait que si la technologie et le contenu d’apprentissage sont importants, ils le sont moins à son avis que le « contact humain » et la connexion individuelle. Ces aspects sont aujourd’hui possibles grâce à une solution d’apprentissage mobile bien conçue et efficacement déployée au sein d’une organisation. Il y aura évidemment de la résistance, a-t-il souligné, et tout le monde n’adoptera pas la solution au même rythme ou avec le même appétit. Mais avec patience, persévérance et empathie, chaque apprenant peut être motivé à découvrir par lui-même les avantages de développer une habitude d’apprentissage mobile.
Pour donner au public de l’atelier un avant-goût de ce dont Daniel parlait, l’équipe de Teach on Mars composée de Marielle Baudet et Adam Charlesworth a conçu une expérience totalement immersive qui reconstitue de bout en bout le parcours d’apprentissage mobile du point de vue de l’apprenant. Tout cela sans PowerPoint ni introduction ennuyeuse et en seulement 45 minutes, les participants ont été en mesure de:
télécharger l’application Teach on Mars sur leurs propres appareils à l’aide de codes QR spécialement créés, puis créer et personnaliser leur compte apprenant;
accéder au contenu interactif sur mobile utilisé pour illustrer la présentation de Daniel;
participer à un défi en direct basé sur un quiz qui recrée l’expérience apprenante que Daniel propose à ses propres populations d’apprenants de Dior UK.
Si l’engagement du public est quelque chose qui vous attend – tout le monde voulait «encore une fois» au quiz, même si le déjeuner les attendait après la session – c’était une illustration très efficace de tout l’impact que l’apprentissage mobile pouvait avoir sur la culture d’apprentissage.
Teach on Mars aimerait remercier les Parfums Christian Dior (Royaume-Uni et Irlande) et tout particulièrement Daniel Muccio pour tout leur collaboration et leur aide – et espère tous vous retrouver à Learning Live 2020!
Et de trois ! Voilà une nouvelle édition de l’Université d’Été du Mobile Learning qui s’achève avec des participants conquis et une bonne dose d’énergie pour chacun ! Cette année encore, une quarantaine de clients grands comptes a répondu présent à ce rendez-vous désormais incontournable organisé par les équipes de Teach on Mars.
Mardi 2 juillet, 10h30, les participants arrivent tranquillement à l’hôtel Beachcomber et se rejoignent autour d’un café. Les premiers contacts se nouent, les « habitués » sont heureux de se retrouver, les premiers partages fusent. Il est ensuite temps de prendre place en salle plénière pour démarrer cette troisième édition qui s’annonce haute en couleur. Petite (grande !) surprise 2019, Teach on Mars a l’honneur de recevoir Gabs, auteur français de bande dessinée, qui suivra de près le déroulé de l’événement en préparation d’une restitution finale illustrée.
20 ans de formation
Comme le veut la tradition, c’est Vincent Desnot, CEO et co-fondateur de Teach on Mars qui inaugure l’événement par un discours d’accueil en fanfare. Qu’en est-il de l’évolution de la formation depuis 1999 ? Au travers des avancées technologiques de ces 20 dernières années Vincent fait un parallèle avec les avancées en terme de formation professionnelle… En résumé, l’offre de formation se doit d’être centrée sur les besoins de l’apprenant et disponible n’importe où, n’importe quand, au point de se fondre dans des moments d’apprentissage qui ne sont plus identifiables comme tels. La formation est partout, vive la formation ! A nous professionnels du métier de jouer avec son caractère protéiforme.
C’est ensuite au tour d’Edmund Monk, CEO du Learning & Performance Institute de prendre la parole pour nous parler du futur de la formation. L’un des plus gros challenges auxquels sont confrontés les professionnels de la formation touche à la transformation digitale. Apporter une offre de formation moderne, personnalisée et digitale représente la meilleure option pour attirer les nouveaux talents et conserver les meilleurs au sein de son entreprise. Dans un environnement business toujours plus tendu, l’engagement et la performance des équipes est plus que jamais au cœur des enjeux.
Accompagner la transformation digitale de l’entreprise
S’en suivent les retours d’expériences de deux clients Teach on Mars, particulièrement plébiscités par les participants.
Maïté Amostegui, HR Digital Transformation Director chez Parfums Christian Dior a présenté les grandes lignes d’un fabuleux dispositif débuté il y a 10 mois autour de la transformation digitale : le projet Dior Digital Addict.
Saba Pradeilles, Group Learning Deployment Manager chez AXA a, quant à elle, raconté en détail le succès d’un projet mondial inédit déployé à l’ensemble des collaborateurs du Groupe grâce à la solution Teach on Mars : les AXA Learning Games.
Dans les deux cas, il est intéressant de constater que la technologie mobile learning est mise à profit pour favoriser les transitions importantes des organisations et accompagner le changement de mentalités ou de pratique de manière agile et innovante.
Apprendre autrement
Mardi 2 juillet, 16h30… Après une riche intervention de Jérôme Wargnier sur les résonances entre blended learning et phygital (dont vous retrouverez le contenu prochainement sur notre blog), la journée n’est pas encore terminée pour les participants qui vont être mis à contribution !
Répartis en 6 équipes, ils sont plongés dans une expérience immersive détonnante autour d’un fil rouge : le ROUGE ! Durant 1h30 et au fil des ateliers (Mars – la planète rouge, Japon pour son drapeau, vin rouge, terre battue mais aussi tomate rafraichissante…) les équipes devront mettre à profit leurs connaissances acquises durant l’épreuve pour résoudre des énigmes. Tout ça dans l’application ET dans la réalité !
Le but ? Apprendre autrement : seul et en groupe, en présentiel et en mobilité, à l’aide de multiples fonctionnalités que propose Teach on Mars ; mettre l’expérience de l’apprenant au cœur du dispositif phygital. Résultat : des équipes survoltées, des apprentissages multiples, des fous rires, des acrobaties, des dégustations mais surtout de bons souvenirs, le levier majeur de l’ancrage mémoriel !
La formation de demain
Après un dîner en bord de mer mardi soir, il est temps de retourner à nos application pour une matinée d’ateliers.
Partager les succès et les échecs de la gestion de projet, réfléchir aux KPIs de demain, s’imprégner concrètement des avancées de l’Intelligence Artificielle en matière de pédagogie… autant de sujets qui ont permis à chacun de partager ses questions, d’échanger ses visions, de repartir avec des idées par dizaine !
C’est un deuxième anglophone, David Perring, Head of Research chez Fosway qui conclut la journée de réflexion : Comment les nouvelles technologies changent-elles l’entreprise ? Quelle mentalité adopter ? Comment combler l’écart entre la donnée et l’apprentissage ? Vous pourrez prochainement retrouver le contenu de cette intervention en vidéo sur notre blog.
C’est sur une note d’humour et de dérision que cette Université d’Été s’achève. Gabs retrace tous les moments forts de l’événement en dessins ! Clients, conférenciers, Martiens, personne ne résiste à son coup de crayon qui clôture en légèreté et en fou rire cette troisième édition.
L’équipe Teach on Mars remercie chaleureusement toutes les personnes qui ont contribué à la réussite de cette troisième édition par leur présence, leur enthousiasme et leurs idées ! Ce sera un nouveau challenge mais nous relevons d’ores et déjà le défi de faire encore mieux en 2020 !
Les participants pourront accéder aux contenus des conférences, tables rondes et retours d’expérience dans l’application Teach on Mars, téléchargeable sur App Store et Google Play.
Quelques verbatims des participants :
« Tant de nouvelle idées et de projets en tête ! Un immense merci à toute l’équipe pour son travail et son investissement »
« Nous sommes ravis d’avoir participé à cette Université d’Été, inspirante, apprenante et joyeuse »
« Un grand merci pour ces deux jours intéressants et enrichissants. Un grand bravo à l’équipe d’organisation »
« Un grand merci à toute l’équipe. Je repars avec des bonnes pratiques, des idées, des défis… »
« Merci pour ces deux jours, c’était super enrichissant… quelle belle collaboration »
« On était ravi de cette Université d’Été ! C’était une superbe expérience ! »
La fusée au damier rouge et blanc, actuellement en vol à destination de Londres, atterrira à l’événement annuel Learning Live pour la deuxième année consécutive début septembre au stand n°13.
L’Université d’Été du Mobile Learning à peine clôturée, l’équipe de Teach on Mars prépare déjà sa prochaine mission passionnante. Immédiatement après la pause estivale, un équipage mettra le cap sur Londres et l’événement Learning Live organisé par le Learning & Performance Institute (LPI) les 4 et 5 septembre.
Le LPI est l’un des organismes de référence en matière d’apprentissage professionnel et le Learning Live est son événement phare annuel. Il rassemble plus de 500 leaders de la formation du monde entier pour deux jours de débat, de co-création et de partage de bonnes pratiques sur les sujets brûlants auxquels les entreprises font face pour redéfinir leur vision de la formation et du développement des talents.
« Comment construire une culture de l’apprentissage ? », « Transformation numérique de l’apprentissage », « Nouveaux formats d’apprentissage » et « Conservation du contenu » figurent parmi les thèmes sur lesquels les intervants pourront débattre avec des conférenciers de premier plan lors de l’édition 2019. Teach on Mars regorge d’idées novatrices et d’histoires intéressantes à raconter sur ces sujets. Elle est déjà impatiente de nouer de nouveaux contacts et de renouer avec de vieux amis du secteur britannique EdTech.
Cette seconde participation au Learning Live arrive au moment où la start-up de Sophia-Antipolis modifie sa relation avec le LPI vers un nouveau niveau d’impact stratégique, à la suite d’une intervention très appréciée d’Edmund Monk, PDG du LPI, lors d’une conférence de l’Université d’Été du Mobile Learning début juillet.
En outre, Teach on Mars organisera le matin du 5 septembre un séminaire interactif qui présentera l’expérience de Daniel Muccio de Parfums Christian Dior dans le déploiement de son application mobile learning avec Teach on Mars.
Obtenez plus d’informations sur le site du Learning Live ici. L’équipe de Teach on Mars espère vous y voir!
La 13ème édition du Salon RH, le rendez-vous annuel incontournable des professionnels de la fonction RH en Suisse, ouvrira ses portes les 2 et 3 octobre prochains au Palexpo de Genève.
Le Salon RH est la vitrine des Innovations RH du monde francophone, de la Romandie au Canada, en passant par la France, le Luxembourg et la Belgique. Le salon s’adresse exclusivement aux professionnels des Ressources Humaines et aux dirigeants d’entreprises et d’administrations. Il accueille plus de 170 conférences, ateliers, interventions et plus de 160 exposants. Sa dernière édition avait réuni plus de 2500 visiteurs.
Teach on Mars posera sa fusée au Stand F26 durant les 2 jours. Tiphaine Duchet animera une conférence le 2 octobre (13h05-13h35) dans l’espace Learning Innovation (M.05) sur le thème « Comment réussir son projet de Mobile Learning en 5 points ? et notamment :
concevoir des contenus de formation courts et impactants
faire du smartphone un booster de compétences et de performance au service de l’individu et du collectif
donner envie aux collaborateurs de s’impliquer dans leur développement professionnel, en combinant plaisir et innovation
Au plaisir de vous retrouver nombreux à Genève ! Faites votre demande de badge ici !
Teach on Mars est une plateforme de formation de nouvelle génération. Complète, engageante et sociale, offrant une expérience utilisateur mobile haut de gamme.
