Les applications de Mobile Learning s’inscrivent dans une démarche de support à la performance

Accueil » Blog » Actualité Teach on Mars » Les applications de Mobile Learning s’inscrivent dans une démarche de support à la performance

La démarche de support à la performance consiste à définir et à mettre en place un environnement de travail qui optimise la formation et le support aux employés de l’entreprise. Dit plus simplement, le support à la performance donne aux collaborateurs l’information et, naturellement, l’accès à l’information au moment où ils en ont besoin.

Les enjeux de cette démarche sont importants : si chaque salarié trouve instantanément l’aide dont il a besoin pour accomplir son métier, c’est à la fois une source de gains de compétitivité pour l’entreprise mais, potentiellement, une diminution des coûts de formation.

L’un des moments critiques du processus d’apprentissage se situe lorsque l’apprenant doit concrètement appliquer les connaissances et les compétences acquises pendant sa formation, dans le contexte opérationnel de son métier. Or, de nombreuses études, dont celle du Research Institute of America, révèlent que, en moyenne, une personne qui a suivi un cours oublie les 2/3 de la matière enseignée dans les 48 heures qui suivent le cours. Le support à la performance se focalise sur l’aide à apporter au salarié pour qu’il retrouve et ré-assimile ce qu’il a appris antérieurement, au moment exact où il en a besoin.

Le support à la performance ne remplace pas les formations traditionnelles. Il les enrichit de façon à valoriser le « capital connaissances » de l’entreprise.

A cet égard, les applications de Mobile Learning se révèlent être un outil précieux pour mettre à disposition ce « capital connaissances ».

L’exemple du vendeur de smartphones

Le support à la performance est ainsi pleinement intégré dans les applications de Teach on Mars. C’est le cas, en particulier, des applications destinées aux commerciaux. Les écrans présentés ci-dessous sont extraits d’une application destinée à des vendeurs de smartphones et tablettes. Ceux-ci ont besoin, pour renseigner la clientèle, de disposer d’informations techniques parfois difficiles à retenir. Teach on Mars a ainsi intégré dans le module de formation mobile un menu « Fiches produits » auquel le vendeur peut se référer dès qu’il en a besoin.

Mobile Shop Menu fiche produit

Teach on Mars a ensuite classé par thème les fiches produits (ici, les types de produits vendus).

photo2

En sélectionnant le modèle recherché, le vendeur peut consulter les informations dont il a besoin.

photo3

Mobile Learning Awards 2025: Coup de projecteur sur Valmont

Mobile Learning Awards 2025: Coup de projecteur sur Valmont

Le 5 juin 2025, la 7ᵉ édition des Mobile Learning Awards (MLA) a une nouvelle fois récompensé les projets les plus inspirants de nos client·es. Après avoir mis à l’honneur la meilleure formation, la meilleure intégration et le meilleur lancement, place aujourd’hui à la catégorie « Meilleure Campagne », qui distingue les dispositifs les plus engageants et les plus créatifs d’animation.

Mobile Learning Awards 2025: Coup de projecteur sur La Prairie

Mobile Learning Awards 2025: Coup de projecteur sur La Prairie

Le 5 juin 2025, la 7ᵉ édition des Mobile Learning Awards (MLA) a célébré les meilleures initiatives digitales de nos clients. Après avoir présenté les lauréats des prix formation native et formation intégrée, arrêtons-nous aujourd’hui sur le Prix du Meilleur Lancement, qui récompense la réussite exemplaire du déploiement d’une nouvelle application mobile learning.