Passionnées de pédagogie, les équipes de Teach on Mars s’attachent à sélectionner pour vous les modèles les plus pertinents et inspirants pour le mobile learning. Nous vous présentons aujourd’hui l’un de nos préférés, pour vous accompagner au quotidien : le modèle SISI ! Ce modèle pédagogique s’appuie sur toutes les bonnes pratiques de conception pour créer le tout premier modèle de pédagogie mobile learning
Un modèle pédagogique pour le mobile learning !
Le modèle part du principe qu’un contenu de mobile learning, pour être efficient, doit répondre à 4 critères spécifiques :
- Synthétique
- Impactant
- Surprenant
- Illustré
Vos contenus mobile learning devront donc s’évertuer à être concis, mémorables, diversifiés et visuellement attractifs. Découvrons ensemble les 4 critères de ce modèle pédagogique mobile learning.
Synthétique : ne gardez que l’important !
Créer un contenu synthétique est souvent une tâche ardue en pédagogie. Le concepteur cherche toujours l’équilibre entre un contenu complet mais trop dense et un contenu court mais moins riche.
En mobile learning il est important de segmenter les contenus pour éviter la surcharge cognitive. Pour cela, l’idée est de commencer votre travail de synthèse dès la structuration de votre contenu.
- Sélectionnez vos idées clés, questionnez-vous sur l’objectif de votre formation : sensibilisation ? perfectionnement ?
- Supprimez les informations superflues en fonction de votre objectif. Ne soyez pas trop précis lors d’une sensibilisation, ne ressassez pas les lieux communs si c’est une démarche de perfectionnement.
- Vous ressentez le besoin de donner plus de détails ? C’est peut-être le sujet d’une autre formation. Ne cédez pas à la tentation d’aborder d’autres sujets annexes, s’ils sont vraiment essentiels, faites le lien vers un autre contenu (une autre formation, un lien externe pour approfondir, des compléments dans la boîte à outils en fin de parcours, etc.).
Quelques idées :
- Avant même de concevoir la structure de la formation, interrogez-vous sur son objectif et ses messages clés : « si mon apprenant ne devait retenir que 3 points, quels seraient-ils ? »
- Cibler vos messages vous fait gagner en synthèse et ouvre l’appétit de votre apprenant et suscite la curiosité.
Impactant, un contenu qui ne passe pas inaperçu !
Pour rendre votre formation immanquable, n’oubliez pas de CO-MMU-NI-QUER !
- Que ce soit sur votre bandeau de communication (Wall Slider) avec un superbe visuel et en activant une notification push.
- Que ce soit en communiquant hors de l’application par le réseau, la newsletter ou encore les réseaux sociaux internes.
- Mais aussi aux portes de votre contenu, en faisant de votre description un vrai teasing de votre formation !
Quelques idées :
- Quelle est la punchline de votre contenu ?
- Interrogez vos futurs apprenants, que rêvent-ils de trouver dans cette formation ? Que va-t-elle concrètement leur apporter ? Utilisez leurs verbatims, vous gagnerez en impact, incontestablement.
Surprenant, effet “waouh” garanti !
En variant le type d’activité ou les types de média dans vos formations, vous réaffirmez l’intérêt de votre apprenant pour le contenu que vous lui proposez. En adaptant le contenu et en créant de l’interaction, vous le fidélisez !
Variez les activités de vos parcours, alternez entre activités de cours et activités ludiques. Ce n’est pas tout ! Au sein d’une même activité de cours, prenez soin de ponctuer vos apports par des questionnements (carte Flash) ou des respirations (cartes de transition) pour donner du rythme à ces séquences de découverte.
Appuyez-vous sur la diversité des médias intégrables : texte, image, vidéo, audio, .pdf mais aussi sur les liens et les contenus web ! Ils redéfinissent les limites de votre formation. Ce modèle pédagogique s’appuie sur la surprise pour engager et fidéliser ses apprenants.
La solution Teach on Mars permet, entre autres, d’intégrer des vidéos interactives et de la VR, rien de mieux pour un effet “waouh”.
Pour en savoir plus sur les vidéos interactives, cliquez ici.
Quelques idées :
- Surprenez en détournant une activité, en introduisant un narrateur, en faisant parler un personnage connu avec citation et photo qui soit décalée par rapport au sujet (on évite Nabilla sur une formation soins capillaires, mais on peut imaginer une réflexion d’un champion olympique ou d’une figure emblématique médiatique).
Illustré, la pédagogie mobile learning passe par le visuel !
Un contenu illustré a un double avantage :
- Il rend l’expérience d’apprentissage plus agréable en créant des espaces de respiration.
- Il permet d’ancrer vos idées clés grâce à la mémoire perceptive. En effet, il pourra reconstruire le chemin d’apprentissage grâce à ces visuels qui servent de repère. (exemple : vous vous souvenez que la définition était à côté d’une image spécifique, que le modèle possède 4 étapes parce que le schéma était une pyramide de 4 couleurs…)
Pour optimiser vos contenus n’utilisez que des visuels de qualité, non pixelisés. Choisissez des visuels cohérents et pertinents !
Quelques idées :
- Parce qu’on n’a pas toujours un graphiste à portée de main, puisez dans les inépuisables banques d’images et surtout de pictogrammes qui existent désormais.
- Du schéma à la photo et du croquis au picto, veillez bien à définir en amont la ligne graphique de votre projet afin d’en garantir l’homogénéité, pour un rendu optimal.
À l’instar du modèle SMART qui accompagne désormais tout objectif digne de ce nom, vous pourrez faire du Modèle SISI le meilleur allié de vos contenus mobile learning ! C’est un modèle pédagogique dès plus efficace pour la conception de vos contenus mobile learning.
Vous souhaitez aller plus loin dans l’analyse et l’optimisation de vos contenus ? N’hésitez pas à contacter votre chef de projet ou votre responsable de compte car notre catalogue de services s’enrichit tous les jours des meilleures pratiques observées sur le terrain !
Et pour voir ce modèle en action, retrouvez dès maintenant les projets lauréats des Mobile Learning Awards 2020. Ils ont tout compris au modèle de pédagogie mobile learning SISI !
WEBINAIRE
La conception durable : créer ou recycler ?
À l'heure où les contenus subissent une péremption précipitée, où le besoin d'immédiateté oblige à toujours produire plus de contenus et surtout à l'heure où les serveurs qui stockent nos contenus sont parmi les premières sources de pollution, il est essentiel de trouver de nouvelles manières de concevoir nos contenus. Nous vous proposons dans ce webinaire de découvrir 4 bonnes pratiques qui vont vous permettre de repenser la façon dont sont conçus vos parcours de formation.
D’abord éditrice de manuels scolaires, professeure et coordinatrice pédagogique à l’Université, Julia a rejoint l’équipe Learning Experience chez Teach on Mars pour apporter ses compétences en pédagogie. La gamification et la différenciation pédagogique sont notamment ses chevaux de bataille.
