{"id":43984,"date":"2025-03-26T12:03:46","date_gmt":"2025-03-26T11:03:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.teachonmars.com\/?p=43984"},"modified":"2025-03-26T12:03:49","modified_gmt":"2025-03-26T11:03:49","slug":"vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/","title":{"rendered":"Vous avez manqu\u00e9 notre SkyLAB ? Voici ce qu\u2019il fallait en retenir !"},"content":{"rendered":"\n

<\/p>\n\n\n\n

Le mardi 11 f\u00e9vrier dernier, nous avons eu le plaisir d\u2019animer un SkyLAB autour d\u2019un sujet cl\u00e9 du mobile learning : l\u2019art du carrousel. Une heure d\u2019\u00e9changes et\u00a0 de conseils pratiques pour optimiser l\u2019usage de ce format dans les formations digitales. Vous n\u2019avez pas pu y assister ? Pas de panique ! Voici les \u00e9l\u00e9ments cl\u00e9s \u00e0 retenir.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Pourquoi le carrousel est-il incontournable en mobile learning ?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Le carrousel est omnipr\u00e9sent dans l\u2019univers digital, des r\u00e9seaux sociaux aux plateformes de mobile learning. Son format dynamique et interactif en fait un outil id\u00e9al pour structurer du contenu p\u00e9dagogique tout en stimulant l\u2019attention et l\u2019engagement des apprenants. Mais encore faut-il savoir l\u2019exploiter efficacement !<\/p>\n\n\n\n

Lors de ce SkyLAB, nous avons explor\u00e9 les trois piliers fondamentaux d\u2019un carrousel r\u00e9ussi :<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Une structure claire et percutante<\/strong> : Chaque carte doit v\u00e9hiculer une id\u00e9e forte pour \u00e9viter la surcharge cognitive.<\/li>\n\n\n\n
  2. Un design engageant<\/strong> : Une mise en page coh\u00e9rente et l\u2019ajout d\u2019\u00e9l\u00e9ments visuels (ic\u00f4nes, images, vid\u00e9os) favorisent l\u2019assimilation des messages.<\/li>\n\n\n\n
  3. Un storytelling efficace<\/strong> : L\u2019ordre et la progression des cartes doivent guider naturellement l\u2019apprenant vers la compr\u00e9hension et la m\u00e9morisation.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Les 12 recommandations pour un carrousel de cours efficace<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Au fil de notre session, nous avons partag\u00e9 12 conseils cl\u00e9s pour concevoir des carrousels performants et captivants :<\/p>\n\n\n\n

    Voici un d\u00e9veloppement d\u00e9taill\u00e9 des 12 recommandations pour concevoir des carrousels efficaces en mobile learning.<\/p>\n\n\n\n

    1. Limitez le nombre de cartes (10 maximum) pour garantir un apprentissage fluide <\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Un carrousel trop long risque de d\u00e9courager l\u2019apprenant et de diluer l\u2019impact du message. L\u2019id\u00e9al est de ne pas d\u00e9passer 10 cartes pour rester synth\u00e9tique et engageant. Pensez \u00e0 prioriser les informations essentielles et \u00e0 \u00e9viter la surcharge cognitive.  <\/p>\n\n\n\n

     2. Adaptez la taille des cartes \u00e0 l\u2019\u00e9cran mobile pour un affichage optimal  <\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Un carrousel est con\u00e7u pour une exp\u00e9rience mobile-first. Il est donc essentiel que la taille des cartes soit optimis\u00e9e pour l\u2019\u00e9cran, \u00e9vitez les cartes trop longues n\u00e9cessitant de scroller car certains apprenants passeront \u00e0 la carte d\u2019apr\u00e8s sans avoir fait d\u00e9filer la carte pr\u00e9c\u00e9dente. <\/p>\n\n\n\n

     3. Int\u00e9grez des titres explicites sur chaque carte afin de contextualiser l\u2019information  <\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Un bon titre doit r\u00e9sumer le contenu de la carte en quelques mots et donner un rep\u00e8re \u00e0 l\u2019apprenant. Il doit \u00eatre court, clair et percutant, permettant une compr\u00e9hension rapide du sujet abord\u00e9. Par exemple, un titre comme \u00ab\u00a03 astuces pour engager la conversation avec le client\u00a0\u00bb est plus efficace qu\u2019un simple \u00ab\u00a0Engagement\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

     4. Variez les formats de cartes pour maintenir l\u2019int\u00e9r\u00eat  <\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    L\u2019alternance entre les diff\u00e9rentes cartes disponibles permet de cr\u00e9er un rythme efficace et \u00e9vite la monotonie du cours. <\/p>\n\n\n\n

     5. Pensez au rythme et \u00e0 la progression du carrousel en utilisant des structures comme le storytelling ou la chronologie  <\/strong><\/h4>\n\n\n\n

    Un bon carrousel doit guider l\u2019apprenant d\u2019une id\u00e9e \u00e0 l\u2019autre de mani\u00e8re fluide. Vous pouvez structurer votre s\u00e9quence avec :  <\/p>\n\n\n\n

      \n
    • Le storytelling\u00a0\u00a0<\/li>\n\n\n\n
    • Une chronologie\u00a0<\/li>\n\n\n\n
    • Une progression p\u00e9dagogique<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

       6. Harmonisez la charte graphique pour une exp\u00e9rience utilisateur fluide  <\/strong><\/h4>\n\n\n\n

      La coh\u00e9rence visuelle est essentielle pour une lecture fluide. Assurez-vous que :  <\/p>\n\n\n\n

        \n
      • Les couleurs sont homog\u00e8nes.\u00a0\u00a0<\/li>\n\n\n\n
      • L\u2019alignement et la taille des titres sont harmonieux.\u00a0<\/li>\n\n\n\n
      • Les listes \u00e0 puces et autres \u00e9l\u00e9ments structurants sont utilis\u00e9s avec parcimonie.\u00a0\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

         7. Ajoutez des \u00e9l\u00e9ments visuels (banni\u00e8res, images immersives) pour illustrer vos cartes<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

        L\u2019ajout de banni\u00e8res permet d\u2019illustrer le haut et le bas de votre carte, format recommand\u00e9 : 768 x 50 px.<\/p>\n\n\n\n

        De la m\u00eame fa\u00e7on, des images occupant la totalit\u00e9 de l\u2019\u00e9cran permettent de cr\u00e9er un parcours plus immersif, format recommand\u00e9 : 768 x 1400 px.<\/p>\n\n\n\n

        \"\"<\/figure>\n\n\n\n

        8. Utilisez des rep\u00e8res visuels pour guider de l\u2019apprenant  <\/strong><\/h4>\n\n\n\n

        Guidez les apprenants avec des curseurs pour illustrer la progression et les \u201crassurer\u201d sur la longueur du carrousel. .<\/p>\n\n\n\n

        \"\"<\/figure>\n\n\n\n

         9. Misez sur un mix m\u00e9dia en combinant images, vid\u00e9os et sons pour enrichir l\u2019exp\u00e9rience  <\/strong><\/h4>\n\n\n\n

        Les carrousels sont d\u2019autant plus impactants quand ils combinent des typologies de m\u00e9dias vari\u00e9es : <\/p>\n\n\n\n

          \n
        • Des mini-vid\u00e9os explicatives pour illustrer un point pr\u00e9cis (ex : fa\u00e7on de pr\u00e9senter un produit)<\/li>\n\n\n\n
        • Des extraits audio (ex : dialogue avec un client)<\/li>\n\n\n\n
        • Des infographies pour r\u00e9capituler des \u00e9tapes cl\u00e9s, des points cl\u00e9s.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

          10. Int\u00e9grez des exemples concrets et des retours terrain pour donner du sens aux contenus  <\/strong><\/h4>\n\n\n\n

          L\u2019ancrage dans le r\u00e9el est un levier important pour la compr\u00e9hension et l\u2019assimilation. Vous pouvez :  <\/p>\n\n\n\n

            \n
          • inclure des t\u00e9moignages d\u2019experts ou d\u2019utilisateurs pour illustrer des bonnes pratiques.\u00a0\u00a0<\/li>\n\n\n\n
          • ajouter des photos terrain pour contextualiser la formation (ex : en boutique, en atelier\u2026)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

             11. Ajoutez une carte m\u00e9mo en fin de parcours pour renforcer la r\u00e9tention des informations  <\/strong><\/h4>\n\n\n\n

            Les apprenants retiennent mieux quand on leur r\u00e9sume les points cl\u00e9s \u00e0 la fin. Ajoutez une carte synth\u00e8se avec les 3 \u00e0 5 id\u00e9es principales abord\u00e9es.  <\/p>\n\n\n\n

             12. Exp\u00e9rimentez les nouvelles tendances (timelines, interviews, comics, top 5\u2026) pour moderniser vos formations  <\/strong><\/h4>\n\n\n\n

            Innovez en testant des formats plus ludiques et dynamiques :  <\/p>\n\n\n\n

              \n
            • Timeline : pr\u00e9sentez une \u00e9volution dans le temps (ex : \u00e9tapes d\u2019un projet, histoire de la marque).\u00a0\u00a0<\/li>\n\n\n\n
            • Interview : mettez en avant un t\u00e9moignage sous forme de questions\/r\u00e9ponses.<\/li>\n\n\n\n
            • BD \/ Roman photo : rendez le contenu plus narratif et immersif.\u00a0<\/li>\n\n\n\n
            • Top 5 : classez les informations sous forme de classement (Top 5 erreurs \u00e0 \u00e9viter, Top 5 conseils\u2026).\u00a0\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

              <\/p>\n\n\n\n

              Et maintenant ? \u00c0 vous de jouer !<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

              Ce SkyLAB vous a donn\u00e9 envie de repenser vos carrousels de cours ? Appliquez ces recommandations et partagez-nous vos cr\u00e9ations !<\/p>\n\n\n\n

              Un grand merci \u00e0 tous les participants pour leur enthousiasme. <\/p>\n\n\n\n

              Rendez-vous tr\u00e8s vite pour un nouveau SkyLAB ! \ud83d\ude80<\/p>\n\n\n\n

              <\/p>\n\n\n\n

              <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

              Le mardi 11 f\u00e9vrier dernier, nous avons eu le plaisir d\u2019animer un SkyLAB autour d\u2019un sujet cl\u00e9 du mobile learning : l\u2019art du carrousel. Une heure d\u2019\u00e9changes et de conseils pratiques pour optimiser l\u2019usage de ce format dans les formations digitales. Vous n\u2019avez pas pu y assister ? Pas de panique ! Voici les \u00e9l\u00e9ments cl\u00e9s \u00e0 retenir.<\/p>\n","protected":false},"author":69,"featured_media":43987,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[53],"tags":[638,640],"class_list":["post-43984","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-conseil-formateur","tag-carrousel","tag-mobile-course"],"yoast_head":"\nVous avez manqu\u00e9 notre SkyLAB ? Voici ce qu\u2019il fallait en retenir ! - Teach on Mars<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Le mardi 11 f\u00e9vrier dernier, nous avons eu le plaisir d\u2019animer un SkyLAB autour d\u2019un sujet cl\u00e9 du mobile learning : l\u2019art du carrousel. Une heure d\u2019\u00e9changes et de conseils pratiques pour optimiser l\u2019usage de ce format dans les formations digitales. Vous n\u2019avez pas pu y assister ? Pas de panique ! Voici les \u00e9l\u00e9ments cl\u00e9s \u00e0 retenir.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Vous avez manqu\u00e9 notre SkyLAB ? Voici ce qu\u2019il fallait en retenir !\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Le mardi 11 f\u00e9vrier dernier, nous avons eu le plaisir d\u2019animer un SkyLAB autour d\u2019un sujet cl\u00e9 du mobile learning : l\u2019art du carrousel. Une heure d\u2019\u00e9changes et de conseils pratiques pour optimiser l\u2019usage de ce format dans les formations digitales. Vous n\u2019avez pas pu y assister ? Pas de panique ! Voici les \u00e9l\u00e9ments cl\u00e9s \u00e0 retenir.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Teach on Mars\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/teachonmars.fr\/\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-03-26T11:03:46+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-03-26T11:03:49+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.teachonmars.com\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/couv_skylab.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"851\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"315\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"K\u00e9vin Papin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@TeachonMarsfr\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@TeachonMarsfr\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"\u00c9crit par\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"K\u00e9vin Papin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/blog\\\/2025\\\/03\\\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/blog\\\/2025\\\/03\\\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"K\u00e9vin Papin\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c395b1d3bd924ef21b7c445d9a7999cf\"},\"headline\":\"Vous avez manqu\u00e9 notre SkyLAB ? Voici ce qu\u2019il fallait en retenir !\",\"datePublished\":\"2025-03-26T11:03:46+00:00\",\"dateModified\":\"2025-03-26T11:03:49+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/blog\\\/2025\\\/03\\\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\\\/\"},\"wordCount\":1006,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/blog\\\/2025\\\/03\\\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/03\\\/couv_skylab.png\",\"keywords\":[\"carrousel\",\"mobile course\"],\"articleSection\":[\"Conseil formateur\"],\"inLanguage\":\"fr-FR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/blog\\\/2025\\\/03\\\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/blog\\\/2025\\\/03\\\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\\\/\",\"name\":\"Vous avez manqu\u00e9 notre SkyLAB ? Voici ce qu\u2019il fallait en retenir ! - Teach on Mars\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/blog\\\/2025\\\/03\\\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/blog\\\/2025\\\/03\\\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/03\\\/couv_skylab.png\",\"datePublished\":\"2025-03-26T11:03:46+00:00\",\"dateModified\":\"2025-03-26T11:03:49+00:00\",\"description\":\"Le mardi 11 f\u00e9vrier dernier, nous avons eu le plaisir d\u2019animer un SkyLAB autour d\u2019un sujet cl\u00e9 du mobile learning : l\u2019art du carrousel. Une heure d\u2019\u00e9changes et de conseils pratiques pour optimiser l\u2019usage de ce format dans les formations digitales. Vous n\u2019avez pas pu y assister ? Pas de panique ! Voici les \u00e9l\u00e9ments cl\u00e9s \u00e0 retenir.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/blog\\\/2025\\\/03\\\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/blog\\\/2025\\\/03\\\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/blog\\\/2025\\\/03\\\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/03\\\/couv_skylab.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/03\\\/couv_skylab.png\",\"width\":851,\"height\":315},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/blog\\\/2025\\\/03\\\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Conseil formateur\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/blog\\\/categorie\\\/conseil-formateur\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Vous avez manqu\u00e9 notre SkyLAB ? Voici ce qu\u2019il fallait en retenir !\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/\",\"name\":\"Teach on Mars\",\"description\":\"More Learning Moments. Better Future.\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fr-FR\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/#organization\",\"name\":\"Teach on Mars\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/04\\\/logo-Teach-on-march-by-lumapps-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/04\\\/logo-Teach-on-march-by-lumapps-1.png\",\"width\":1052,\"height\":194,\"caption\":\"Teach on Mars\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/teachonmars.fr\\\/\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/TeachonMarsfr\",\"https:\\\/\\\/www.linkedin.com\\\/company\\\/teach-on-mars\\\/\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.teachonmars.com\\\/fr\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c395b1d3bd924ef21b7c445d9a7999cf\",\"name\":\"K\u00e9vin Papin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/8be021b51cfd55f7c3d22f806d249d387b26236dc303abdba2a3d33c1c01793a?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/8be021b51cfd55f7c3d22f806d249d387b26236dc303abdba2a3d33c1c01793a?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/8be021b51cfd55f7c3d22f806d249d387b26236dc303abdba2a3d33c1c01793a?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"K\u00e9vin Papin\"},\"description\":\"Expert en didactique et passionn\u00e9 de langues et de technologies \u00e9ducatives, Kevin se sp\u00e9cialise dans la formation aux adultes en contexte pr\u00e9sentiel, hybride et \u00e0 distance (e-learning). Fort d\u2019un parcours de 10 ans en tant qu\u2019enseignant-chercheur au sein de grandes universit\u00e9s canadiennes, il souhaite d\u00e9sormais mettre \u00e0 profit son expertise p\u00e9dagogique au service des entreprises afin de les accompagner dans la conception de parcours de formation favorisant la r\u00e9ussite et l'inclusion.\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Vous avez manqu\u00e9 notre SkyLAB ? Voici ce qu\u2019il fallait en retenir ! - Teach on Mars","description":"Le mardi 11 f\u00e9vrier dernier, nous avons eu le plaisir d\u2019animer un SkyLAB autour d\u2019un sujet cl\u00e9 du mobile learning : l\u2019art du carrousel. Une heure d\u2019\u00e9changes et de conseils pratiques pour optimiser l\u2019usage de ce format dans les formations digitales. Vous n\u2019avez pas pu y assister ? Pas de panique ! Voici les \u00e9l\u00e9ments cl\u00e9s \u00e0 retenir.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/","og_locale":"fr_FR","og_type":"article","og_title":"Vous avez manqu\u00e9 notre SkyLAB ? Voici ce qu\u2019il fallait en retenir !","og_description":"Le mardi 11 f\u00e9vrier dernier, nous avons eu le plaisir d\u2019animer un SkyLAB autour d\u2019un sujet cl\u00e9 du mobile learning : l\u2019art du carrousel. Une heure d\u2019\u00e9changes et de conseils pratiques pour optimiser l\u2019usage de ce format dans les formations digitales. Vous n\u2019avez pas pu y assister ? Pas de panique ! Voici les \u00e9l\u00e9ments cl\u00e9s \u00e0 retenir.","og_url":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/","og_site_name":"Teach on Mars","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/teachonmars.fr\/","article_published_time":"2025-03-26T11:03:46+00:00","article_modified_time":"2025-03-26T11:03:49+00:00","og_image":[{"width":851,"height":315,"url":"https:\/\/www.teachonmars.com\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/couv_skylab.png","type":"image\/png"}],"author":"K\u00e9vin Papin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@TeachonMarsfr","twitter_site":"@TeachonMarsfr","twitter_misc":{"\u00c9crit par":"K\u00e9vin Papin","Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e":"6 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/"},"author":{"name":"K\u00e9vin Papin","@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/#\/schema\/person\/c395b1d3bd924ef21b7c445d9a7999cf"},"headline":"Vous avez manqu\u00e9 notre SkyLAB ? Voici ce qu\u2019il fallait en retenir !","datePublished":"2025-03-26T11:03:46+00:00","dateModified":"2025-03-26T11:03:49+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/"},"wordCount":1006,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.teachonmars.com\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/couv_skylab.png","keywords":["carrousel","mobile course"],"articleSection":["Conseil formateur"],"inLanguage":"fr-FR"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/","url":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/","name":"Vous avez manqu\u00e9 notre SkyLAB ? Voici ce qu\u2019il fallait en retenir ! - Teach on Mars","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.teachonmars.com\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/couv_skylab.png","datePublished":"2025-03-26T11:03:46+00:00","dateModified":"2025-03-26T11:03:49+00:00","description":"Le mardi 11 f\u00e9vrier dernier, nous avons eu le plaisir d\u2019animer un SkyLAB autour d\u2019un sujet cl\u00e9 du mobile learning : l\u2019art du carrousel. Une heure d\u2019\u00e9changes et de conseils pratiques pour optimiser l\u2019usage de ce format dans les formations digitales. Vous n\u2019avez pas pu y assister ? Pas de panique ! Voici les \u00e9l\u00e9ments cl\u00e9s \u00e0 retenir.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fr-FR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.teachonmars.com\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/couv_skylab.png","contentUrl":"https:\/\/www.teachonmars.com\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/couv_skylab.png","width":851,"height":315},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/2025\/03\/vous-avez-manque-notre-skylab-voici-ce-quil-fallait-en-retenir\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Conseil formateur","item":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/blog\/categorie\/conseil-formateur\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Vous avez manqu\u00e9 notre SkyLAB ? Voici ce qu\u2019il fallait en retenir !"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/#website","url":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/","name":"Teach on Mars","description":"More Learning Moments. Better Future.","publisher":{"@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fr-FR"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/#organization","name":"Teach on Mars","url":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.teachonmars.com\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/logo-Teach-on-march-by-lumapps-1.png","contentUrl":"https:\/\/www.teachonmars.com\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/logo-Teach-on-march-by-lumapps-1.png","width":1052,"height":194,"caption":"Teach on Mars"},"image":{"@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/teachonmars.fr\/","https:\/\/x.com\/TeachonMarsfr","https:\/\/www.linkedin.com\/company\/teach-on-mars\/"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/#\/schema\/person\/c395b1d3bd924ef21b7c445d9a7999cf","name":"K\u00e9vin Papin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/8be021b51cfd55f7c3d22f806d249d387b26236dc303abdba2a3d33c1c01793a?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/8be021b51cfd55f7c3d22f806d249d387b26236dc303abdba2a3d33c1c01793a?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/8be021b51cfd55f7c3d22f806d249d387b26236dc303abdba2a3d33c1c01793a?s=96&d=mm&r=g","caption":"K\u00e9vin Papin"},"description":"Expert en didactique et passionn\u00e9 de langues et de technologies \u00e9ducatives, Kevin se sp\u00e9cialise dans la formation aux adultes en contexte pr\u00e9sentiel, hybride et \u00e0 distance (e-learning). Fort d\u2019un parcours de 10 ans en tant qu\u2019enseignant-chercheur au sein de grandes universit\u00e9s canadiennes, il souhaite d\u00e9sormais mettre \u00e0 profit son expertise p\u00e9dagogique au service des entreprises afin de les accompagner dans la conception de parcours de formation favorisant la r\u00e9ussite et l'inclusion."}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43984","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/69"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43984"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43984\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/43987"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43984"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=43984"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teachonmars.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=43984"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}