Apprendre sur Mars : Retour d’expérience de la mission Prima Expedition 173

Fév 17, 2017 | Actualité Teach on Mars

En Février dernier, Teach on Mars a sponsorisé la mission Prima Expedition 173, une simulation de vie sur Mars, dont l’équipage à participé à une reflexion sur l’apprentissage à distance… et dans le futur.

La Mars Desert Research Station (MRDS) de la Mars Society accueille les chercheurs, les scientifiques et les ingénieurs de travailler sur des hypothèses de recherche, d’effectuer des travaux sur le terrain simulé, et acquérir de l’expérience de vie et de travail dans les limites physiques et sociales d’un environnement analogique martien. Teach on Mars a profité de cette opportunité pour inviter son Logo sur le sol martien, et recueillir des témoignages de la part de l’équipage sur le sujet de l’apprentissage à distance.

photo seul sur mars

Idriss Sisaïd, ingénieur de l’équipage, pendant la mission dans l’Utah.

La question de l’apprentissage dans le futur

Plusieurs questions ont été posées à l’équipage. Pensez-vous qu’un robot peut remplacer un humain en tant que professeur ? L’école existera t’elle encore en 2100 (ou on apprendra de manière assistée tout au long de sa vie) ? Quand toute la connaissance sera digitalisée dans des parcours de formation efficaces, quelle devra être la qualité principale d’un professeur en 2100 ?

Le sujet a donné lieu à quelques échanges sur Twitter via #learningonmars.

echanges twitter learning on amrs

L’équipage a par ailleurs fourni plusieurs réponses que vous pourrez découvrir dans un prochain article.

L’application Mars Quiz Challenge

Mars Quiz Challenge Mobile AppÀ l’occasion de ce partenariat, Teach on Mars a déployé l’application Mars Quiz Challenge (télécharger sur app Store, télécharger sur Google Play), un quiz permettant de développer ses connaissances sur la planète rouge.

L’app a été diffusée dans des lycées en Israel et en France, et s’inscrivait dans le cadre de l’un des projets de l’équipage, qui consistait à démontrer que la recherche scientifique peut inspirer les jeunes générations et les encourager à poursuivre des études dans le domaine.

 

La mission a donné lieu à un reportage sur France 2 :