Suite au Mooc & Mobile Learning Meeting du 30 mars dernier, le cabinet ILDI lance son livre blanc « The mobile learning book », avec la participation de Teach on Mars.
Comment vendre un projet mobile learning en interne ? Comment utiliser le mobile en salle ? Quelles sont les différentes approches pour concevoir du contenu sur mobile ? Autant de questions à la base des échanges de l’événement du mois de mars, qui avait réuni responsables de formation, DRH et pure-players du mobile learning, parmi lesquels Teach on Mars.
Le cabinet IL & DI est à l’origine du projet de livre blanc, qui restitue les interventions des différents participants. « The mobile learning book » est composé de 10 chapitres qui permettent une vision 360 du marché du mobile learning aujourd’hui. Des témoignages clients ayant opté pour la solution mobile (Cultura, la Maïf…) illustrent les différentes thématiques abordées, aussi bien en termes pédagogiques que plus techniques avec les solutions d’interfaçage avec des LMS.
Une Sketchnote du Mooc & Mobile Learning Meeting, par Béatrice Lhuillier
Découvrez un extrait :
Existe-t-il des LMS mobile first ?
« Pour l’instant ils sont très rares, certains sont compatibles avec l’affichage mobile en étant “responsive” mais quasiment aucun (sauf celui de Teach On Mars) n’offre une réelle expérience utilisateur mobile.
Habituellement, le Mobile learning vient en complément d’un LMS existant en connectant les applications mobiles aux LMS. La principale difficulté vient souvent des contenus qui ne sont pas adaptés au mobile. Pour un LMS, être responsive n’est pas suffisant.
Les dispositifs uniques qui font tout (desktop et mobile) sont rares. Il faudra faire travailler les solutions les unes avec les autres. D’où une harmonisation nécessaire des standards qui n’ont pas encore de spécifications dédiées au mobile.
Le monde du e-learning vit actuellement un grand tournant puisqu’il passe d’un mode très monolithique du LMS avec SCORM, à un monde multipolaires avec de nombreuses solutions indépendantes des LMS. Le standard xAPI est très prometteur. Celui-ci s’il est adopté permettra de faire cohabiter des solutions multiples, là où SCORM restait prisonnier du paradigme d’un contenu web sur un LMS. »
Téléchargez dès maintenant le livre blanc :
Marielle a rejoint l’équipe de Teach on Mars après 6 ans passés dans les secteurs de la communication et de la formation professionnelle. Elle apporte ses compétences en ingénierie pédagogique et en animation de formation pour accompagner les clients à la découverte des solutions Teach on Mars.
